一文读懂双学士学位!从申请条件到毕业证书,你想知道的都在这里

一文读懂双学士学位!从申请条件到毕业证书,你想知道的都在这里

在当今社会,单一学科背景越来越难以应对复杂的职业挑战。为培养跨学科的复合型人才,很多高校推出"双学士学位"项目。那么,什么是双学士学位?它与辅修、联合学士学位有何区别?如何申请?一起来看看!

什么是双学士学位项目

2019年,为规范学士学位授权授予工作,健全学士学位管理制度,提高学士学位授予质量,国务院学位委员会发布《学士学位授权与授予管理办法》,提出了设置双学士学位这种学士学位类型,并规定,对于学校主导开展的复合型人才培养,可以采取双学士学位方式。

同年,《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》中指出,双学士学位项目所依托的学科专业应具有博士学位授予权,且分属两个不同的学科门类……实现学科交叉基础上的差异化、特色化人才培养。该项目本科毕业并达到学士学位要求的,可授予双学士学位。双学士学位只发放一本学位证书,所授两个学位应在证书中予以注明。

与辅修、联合学士学位有何异同

回答这一问题,需要先明确另外两种学士学位授予类型是什么。

辅修学士学位:对于全日制学生在本校自主选择读多个学位的,可以采取辅修学士学位方式。辅修专业应与主修专业归属不同的专业类。

证书:辅修学士学位在主修学士学位证书中予以注明,不单独发放学位证书。

联合学士学位:对于校际之间正式开展的复合型人才联合培养项目,可以采取联合学士学位方式。该项目相关高校均应具有该专业学士学位授予权,通过高考招收学生。

证书:联合学士学位证书由本科生招生入学时学籍所在的学士学位授予单位颁发,联合培养单位可在证书上予以注明,不再单独发放学位证书。

不同点:

双学士学位项目是学生所就读的高校在两个学科之间开展的涵盖了两个不同学位的项目;该项目既可以在高考招生,也可以入校后申请。

辅修学士学位可能会超过两个学位(取决于申请学生的学习精力及高校规定),且是在不同专业类中展开的项目;该项目需要入校后申请。

联合学士学位则是在两所高校之间开展的联合培养项目,且通过高考招生。

相同点:

三种学士学位类型都只在一本学士学位证书上注明,不再单独发放学位证书。

如何在入校后申请双学士学位项目

近期,很多高校发布了申请双学士学位项目的通知,以下面几个高校为例,看看关于申请双学士学位项目的信息吧。

清华大学

展开全文

2025年计算机与金融双学士学位本科项目选拔方案

授予学位:毕业的学生授予工学学士、经济学学士双学位。

计算机与金融双学士学位项目本科毕业生毕业证书、学士学位证书记载方式如下:

本科毕业证书专业记载为:学籍代管院系对应专业(学籍代管院系对应专业+另一培养院系对应专业)。

本科学位证书专业记载为:学籍代管院系对应专业+另一培养院系对应专业。

报名条件:学生须同时满足以下各项条件时可提出申请:

(1)报名2025年高考考生选考科目需包含物理和化学;

(2)在各省本科一批次(合并批次省份为本科批次)或保送生批次等相关批次第一院校志愿填报学校且可被学校录取;

(3)符合教育部、省级和学校规定的其他录取条件(体检标准、专业转出要求等);

(4)对计算机与金融方向有浓厚兴趣,并表现出较强的发展潜力。

中央财经大学

2025年学校共有6个双学士学位项目在高考招生,入校选拔。

中国海洋大学

2025级金融学+数学与应用数学双学士学位项目

该项目是依托经济学院与数学科学学院设立,开设的文理交叉的双学位复合型人才培养项目。从经济学院和数学科学学院各自选拔15人左右。

授予学位:毕业的学生授予“经济学学士+理学学士”双学位。毕业证书予以标注主修专业与辅修专业信息,双学位项目毕业生可根据自身意愿选择主修专业和辅修专业。

报名条件:

1.2025级金融学专业、数学与应用数学专业的本科生,录取为中外合作办学项目以及已经选拔为蓝梦拔尖人才实验班、CFA或ACCA等其他项目的学生不能报名参与选拔。

2.基础扎实,具有较强的学习能力、实践能力、表达能力和创新精神,具有敢于直面挫折与挑战的优秀品质。

四川大学

2025年学校共9个双学士学位项目进行招生,双学士学位项目名单如下:

以口腔数字化技术双学士学位为例:

招生对象:医学技术类(含双学位)专业通过高考招收的全体学生(不含预科班、降转、港澳台学生)。

招生计划:10人

退出机制:学生可按照四川大学转专业工作要求正常参加全校转专业工作。若学生达到四川大学中级预警条件可申请直接退出双学位专业,直接进入口腔医学技术专业,其余情况不允许退出本项目。

双学士学位申请流程:

通常,高校双学士学位项目入校选拔的申请流程大致分为以下几个步骤:

1.提交申请

2.确定面试名单:参考报名学生高考总成绩、单科成绩,按照一定比例遴选初选名单进入面试。

3.面试:重点考察评价学生的价值观、人文素养、批判性思维、逻辑性思维、学术兴趣和学术志向。

4.成绩测算:最终成绩实行百分制,包括笔试+面试。其中笔试占最终成绩的50%,面试占最终成绩的50%。

5.录取及公示返回搜狐,查看更多

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